Mon parcours en quelques mots : Depuis mon enfance, j’ai toujours été intéressé par la nature et le dessin. C’est donc pour ces raisons que je me suis, dans un premier temps, dirigé vers des études de paysagiste, métier qui fusionne mes deux principaux centres d’intérêts.
En passant par l’obtention d’un Bac STAV (Sciences et technologies de l’Agronomie et du Vivant) au lycée La Touche à Ploermel, suivi d’un BTS aménagements paysagers obtenu au lycée Kerplouz LaSalle à Auray, je me dirige ensuite vers un Bachelor d’architecture du paysage en Belgique (à l’Institut Supérieur Industriel Agronomique située à Gembloux) afin de me former au métier d’architecte paysagiste.
L’informatisation excessive de ce métier fut la principale raison de mon choix de réorientation vers des études purement artistiques (licence arts plastiques suivi d’un master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) à Rennes)).
Suite à l’obtention du CAPES (Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré) en 2020, j’enseigne les arts plastiques au niveau collège.
Le métier d’enseignant aujourd’hui, me permet de développer en parallèle une pratique artistique qui occupe une place vitale mon développement personnel.
Le choix de mes supports.
Le point de départ de ma création est une rencontre avec un objet, objet que je déniche dans des lieux tels que des brocantes ou des vide greniers.
Ce qui m’intéresse à travers ces objets, ce sont leurs charges narratives et poétiques.
Objets anciens, usés, uniques, ce sont ceux-là qui attirent mon attention car ils renferment un vécu et une histoire propre.
La temporalité inhérente à ces éléments inertes renvoie bien souvent à la nostalgie d’époques révolues, que je n’ai bien souvent moi même jamais connues.
A travers cette vieille chose poussiéreuse que plus personne ne regarde, j’aime y apporter une certaine attention, lui donner une seconde vie.
Si la rencontre me séduit et que je m’empare de cet objet, il deviendra alors le support de ma création, au sens propre comme au figuré.
Outre leurs intérêts symboliques, ces objets-supports dévoilent des caractéristiques plastiques intéressantes pour qu’un travail pictural soit envisagé.
Le cadre en verre, par exemple, permet de travailler la peinture avec une gestualité très fluide et offre la possibilité de créer des jeux de transparence que la toile traditionnelle ne permet pas.
Le verre offre également l’intérêt du reflet, ce qui induit un changement de perception en fonction de la luminosité du lieu et du positionnement du regardeur.
Le choix de mes sujets Mes sujets sont souvent inspirés de la faune et de la flore car le monde du vivant est, de mon point de vue, le domaine qui offre la plus grande diversité de textures et de couleurs.
Représenter le monde du vivant me permet également de mettre en lumière des espèces qui se raréfient de plus en plus à cause des problématiques écologiques évidentes qu’elles subissent.
Je perçois également la représentation de ces espèces animales et végétales comme un moyen de désanthropocentrer notre rapport au monde.
Mes œuvres se présentent par conséquent comme un dialogue paradoxal entre cet univers naturel et les artefacts qui me servent de supports dans mes créations.
A travers ces promenades visuelles, chacun,e peut y voir son propre sens, son propre récit, je ne cherche pas à imposer un sens de lecture plutôt qu’un autre.
Ce qui m’intéresse, c’est avant tout de proposer une perception qui questionne notre rapport au monde.
L’exposition à la tourelle
La commune de Port-louis est un endroit qui me tient particulièrement à cœur étant donné que j’y ai passé une partie de ma jeunesse (j’ai effectué ma 4ème et ma 3ème au collège de saint-Pierre).
Cette commune est également pour moi synonyme de festivités car, dans la région, c’est ici que j’ai passé le plus de temps pour rencontrer des gens et tisser des amitiés, je connais donc beaucoup de locaux.
L’emplacement atypique et le cadre idyllique qu’offre la tourelle est également pour moi l’occasion de focaliser davantage mon travail sur la faune marine afin de faire écho au lieu et ses caractéristiques.
